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- Formazione interattiva Informa |
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Fascicoli didattici interattivi
E' importante voltare pagina e considerare l'informazione, anche la
più banale, alla luce della filosofia della nuova sicurezza
che poggia sul pilastro dell'organizzazione aziendale da realizzare
attraverso il coinvolgimento e la conseguente responsabilizzazione
dei lavoratori.
La collana di fascicoli interattivi © si pone l'obiettivo
di comunicare i concetti principali inerenti le problematiche prioritarie
relative alla gestione della sicurezza dei lavoratori.
Si vuole infatti trasferire conoscenza per permettere al lavoratore
di impostare correttamente le azioni basilari per incrementare la
propria e altrui sicurezza.
Il modello di riferimento individua un lavoratore consapevole delle
proprie responsabilità e quindi attivo, propositivo, capace
di porsi domande e cercare risposte; ogni tascabile è stato
progettato per incrementare questa esigenza di crescita del lavoratore.
I contenuti, uniti ad una struttura originale, consentono un facile
coinvolgimento del destinatario che viene chiamato ad interagire
con il testo perché provocato da momenti di controllo (test,
questionari di verifica, esercizi didattici) del grado di apprendimento
anche attraverso l'espressione di pareri e impressioni su quanto
letto.
Ogni tascabile della collana Sicureco Informa si propone perciò
come strumento di prima informazione e formazione, in materia di
sicurezza e tutela del lavoratore.
La verifica, da parte del Responsabile del Servizio di Prevenzione
e Protezione, dei risultati di questa "lettura attiva"
permetterà di predisporre le eventuali misure correttive
e comunque di trasformare il messaggio informativo in una vera e
propria prima formazione.
Lo strumento minimo, per attuare una seria informazione/formazione
di base, è stato quindi individuato in una serie di fascicoli
informativi sui principali rischi potenzialmente riscontrabili nella
maggior parte delle attività lavorative.
Tali opuscoli informativi/formativi sono suddivisi i quattro tipologie:
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G: opuscoli che trattano rischi generici e generali;
I: opuscoli che trattano argomenti inerenti rischi dannosi per
la salute e l'igiene;
O: opuscoli che trattano argomenti inerenti rischi che si possono
manifestare soprattutto in seguito a carenze di tipo organizzativo;
S: opuscoli che trattano argomenti inerenti rischi dannosi per
la sicurezza dei lavoratori.
L'obiettivo è quello di avere a disposizione materiale informativo
e formativo inerente i principali rischi al fine di adattare il
piano informativo e formativo ai risultati della valutazione del
rischio che evidenzia, per ogni realtà aziendale, le priorità
di intervento rispetto a ogni rischio stimato.
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Tali fascicoli, denominati anche "tascabili", sono strutturati
in maniera "interattiva" al fine di formalizzare ed evidenziare
momenti di controllo del grado di apprendimento a seguito di una
coinvolgente lettura da parte del lavoratore.
In tale maniera l'organizzazione SICURECO, anche con il prezioso
apporto del consulente del lavoro, mette al servizio del datore
di lavoro uno strumento agile e flessibile per gestire l'attuazione
del programma di formazione e informazione scaturito dal processo
di valutazione dei rischi aziendali.
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Struttura dei fascicoli
Il fascicoletto informativo/formativo della collana Informa si
caratterizza per una struttura "interattiva" mirata a
trasferire conoscenza al lavoratore e metterlo nelle condizioni
di impostare correttamente le azioni indispensabili per incrementare
la propria e altrui sicurezza.
L'aggiunta al testo (contenente norme comportamentali, informazioni,
riferimenti di norme, ecc.) di una semplice impostazione didattica
completa l'esigenza di crescita del lavoratore e ne sollecita il
punto di vista e la riflessione.
Ogni tascabile avrà perciò le seguenti caratteristiche:
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L'argomento trattato viene strutturato
in lezioni e sottolezioni (normalmente una pagina per sottolezione)
al fine di razionalizzare la lettura e la verifica dell'apprendimento;
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In ogni pagina sono previsti vari tipi di esercizi didattici
interattivi con la funzione, se svolti correttamente, di impostare
una prima formazione. A livello grafico i momenti formativi
sono contenuti o indicati da tratteggi colore arancione.
I principali esercizi sono:
sottolineatura delle parole ritenute più importanti;
indicazione del paragrafo ritenuto più importante o
interessante in ogni pagina;
esercizi di autoformazione (normalmente risposta a domande
non necessariamente inerenti argomenti della pagina o l'argomento
del fascicolo) corredati di relative soluzioni (rovesciate
sul fondo);
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Ogni pagina contiene un box (o più di uno) informativo
(di norma posizionato al centro della pagina) che può
contenere:
uno zoom su una frase o un concetto particolarmente importante
o significativo all'interno della pagina di riferimento;
parte di una storia, che si articola pagina per pagina e che
risulta indipendente dal testo del fascicoletto, che ha l'obiettivo
di mandare messaggi anche di natura psicologica che possano
colpire e far riflettere il lavoratore che legge.
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Vengono inoltre fornite, in ultima pagina
o all'interno della taschetta in terza di copertina, le istruzioni
per una corretta lettura corredate di semplici ed immediate
illustrazioni.
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Strumenti informativi/formativi didatticamente evoluti
A integrazione del semplice tascabile, saranno fornite delle apposite
schede contenenti ulteriori "esercizi" di autoformazione
che permetteranno di approfondire il grado e la verifica dell'apprendimento
del "messaggio" contenuto nel tascabile.
Ogni fascicoletto contiene infatti, nella terza di copertina, una
tasca dove vengono inserite:
- una scheda riportante un test di valutazione del grado di apprendimento
con lo scopo di formalizzare anche l'avvenuta consegna e lettura
del tascabile da parte del lavoratore;
- ulteriori schede di autoformazione contenenti varie tipologie
di esercizi didattici mirati a stimolare una attenta lettura del
fascicolo, a verificare ulteriormente il grado di apprendimento
e a far emergere le eventuali difficoltà, curiosità,
domande sull'argomento trattato
Tali schede potranno essere fornite da subito all'interno del tascabile
al quale si riferiscono oppure potranno essere consegnate in seguito
se sarà necessario provvedere ad un approfondimento graduale.
I "tascabili" potranno, di fatto, essere utilizzati secondo
una metodologia di intervento "progressiva" in relazione
al coinvolgimento richiesto sia all'incaricato della informazione/formazione
che al lavoratore/lettore.
Il tascabile infatti può costituire (ipotesi graduale) il
primo passo di un percorso formativo che si potrà articolare
in successivi momenti di verifica (test di valutazione, esercizi
di autoformazione) fino al corso in aula per risolvere e approfondire
l'argomento e i problemi emersi.
All'altro estremo (ipotesi "full immersion") il tascabile,
completo di schede, potrebbe essere utilizzato come materiale didattico
e come "traccia" all'interno di un corso specifico sull'argomento.
In quest'ultimo caso l'interattività del tascabile e gli
esercizi delle schede di autoformazione costituiranno adeguato supporto
didattico allo svolgimento del corso.
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Utilizzo e gestione dei fascicoli
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Anche la semplice consegna di opuscoletti informativi dovrà
essere filtrata attraverso i criteri introdotti dal recepimento
delle direttive comunitarie.
Occorre impostare una procedura che organizzi la gestione degli
strumenti didattici utilizzati al fine di poterne verificare i risultati,
darne evidenza e impostare le misure correttive e migliorative che
si rendessero necessarie.
Anche in questo caso Sicureco, all'interno della collana di fascicoli
Informa, si è attivata per disciplinare l'utilizzo degli
strumenti didattici predisposti attraverso la definizione di una
specifica procedura di utilizzo completa di modulistica di supporto
contraddistinta dal marchio:
INFORMA KIT si compone, per ogni titolo, di:
un manualetto di "istruzioni d'uso";
modulistica per la formalizzazione in azienda dei passi compiuti;
schede per i responsabili della formazione contenenti le risposte
corrette agli esercizi proposti e spunti di discussione.
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Catalogo
I titoli attualmente disponibili, sia per i tascabili che per l'INFORMA
KIT, sono i seguenti:
D.L.vo 626/94
Rischio rumore
Videoterminali
Pronto Soccorso
Dispositivi di Protezione Individuale
Costi e condizioni
A livello pratico per la gestione degli ordini ci si dovrà
attenersi alle seguenti indicazioni:
al momento dell'ordine dovrà essere pagato il 50% dell'importo
totale della fornitura; il restante 50% a 30 gg data fattura. Le
spese di spedizione sono a carico del richiedente.l'ordine minimo
deve essere di almeno 15 unità per titolo e almeno un Kit
docente per titolo.
Per l'utilizzo migliore dei tascabili informativi e per impostare
correttamente la sensibilizzazione delle aziende all'informazione
e alla formazione sui rischi presenti sul lavoro, potrebbe essere
necessario predisporre un corso di aggiornamento professionale per
i responsabili della formazione al fine di trasmettere in maniera
ottimale la metodologia Informa.
Fare ciò è possibile concordando direttamente con
SICURECO le condizioni sia economiche che operative.
Sicureco è infatti a disposizione anche per fornire al Servizio
di Prevenzione e Protezione aziendale nella gestione dell'informazione/formazione
con metodologia Informa.
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Listino (I.V.A. Esc.) Primi cinque tascabili
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Tipologia materiale
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Prezzo "Fiera" (I.V.A. esc.)
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Tascabile con schede di autoformazione
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Euro 3,5 (cadauno) |
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Informa Kit (uno per titolo)
(Contenente: risoluzioni schede, linee guida corretto
utilizzo, modulistica (5 mod. per ogni tipo) gestione
formazione)
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Euro 15,00 (per il primo di
ogni titolo)
Euro 10,00 (per ogni aggiuntivo oltre il primo acquistato)
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Supporto di consulenza all'utilizzo
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Da concordare in base alle esigenze
del Committente
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