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Servizi - Formazione interattiva Informa

Fascicoli didattici interattivi


E' importante voltare pagina e considerare l'informazione, anche la più banale, alla luce della filosofia della nuova sicurezza che poggia sul pilastro dell'organizzazione aziendale da realizzare attraverso il coinvolgimento e la conseguente responsabilizzazione dei lavoratori.

La collana di fascicoli interattivi © si pone l'obiettivo di comunicare i concetti principali inerenti le problematiche prioritarie relative alla gestione della sicurezza dei lavoratori.

Si vuole infatti trasferire conoscenza per permettere al lavoratore di impostare correttamente le azioni basilari per incrementare la propria e altrui sicurezza.

Il modello di riferimento individua un lavoratore consapevole delle proprie responsabilità e quindi attivo, propositivo, capace di porsi domande e cercare risposte; ogni tascabile è stato progettato per incrementare questa esigenza di crescita del lavoratore.

I contenuti, uniti ad una struttura originale, consentono un facile coinvolgimento del destinatario che viene chiamato ad interagire con il testo perché provocato da momenti di controllo (test, questionari di verifica, esercizi didattici) del grado di apprendimento anche attraverso l'espressione di pareri e impressioni su quanto letto.

Ogni tascabile della collana Sicureco Informa si propone perciò come strumento di prima informazione e formazione, in materia di sicurezza e tutela del lavoratore.

La verifica, da parte del Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione, dei risultati di questa "lettura attiva" permetterà di predisporre le eventuali misure correttive e comunque di trasformare il messaggio informativo in una vera e propria prima formazione.

Lo strumento minimo, per attuare una seria informazione/formazione di base, è stato quindi individuato in una serie di fascicoli informativi sui principali rischi potenzialmente riscontrabili nella maggior parte delle attività lavorative.

Tali opuscoli informativi/formativi sono suddivisi i quattro tipologie:

G: opuscoli che trattano rischi generici e generali;

I: opuscoli che trattano argomenti inerenti rischi dannosi per la salute e l'igiene;

O: opuscoli che trattano argomenti inerenti rischi che si possono manifestare soprattutto in seguito a carenze di tipo organizzativo;

S: opuscoli che trattano argomenti inerenti rischi dannosi per la sicurezza dei lavoratori.

L'obiettivo è quello di avere a disposizione materiale informativo e formativo inerente i principali rischi al fine di adattare il piano informativo e formativo ai risultati della valutazione del rischio che evidenzia, per ogni realtà aziendale, le priorità di intervento rispetto a ogni rischio stimato.

Tali fascicoli, denominati anche "tascabili", sono strutturati in maniera "interattiva" al fine di formalizzare ed evidenziare momenti di controllo del grado di apprendimento a seguito di una coinvolgente lettura da parte del lavoratore.

In tale maniera l'organizzazione SICURECO, anche con il prezioso apporto del consulente del lavoro, mette al servizio del datore di lavoro uno strumento agile e flessibile per gestire l'attuazione del programma di formazione e informazione scaturito dal processo di valutazione dei rischi aziendali.


Struttura dei fascicoli


Il fascicoletto informativo/formativo della collana Informa si caratterizza per una struttura "interattiva" mirata a trasferire conoscenza al lavoratore e metterlo nelle condizioni di impostare correttamente le azioni indispensabili per incrementare la propria e altrui sicurezza.

L'aggiunta al testo (contenente norme comportamentali, informazioni, riferimenti di norme, ecc.) di una semplice impostazione didattica completa l'esigenza di crescita del lavoratore e ne sollecita il punto di vista e la riflessione.

Ogni tascabile avrà perciò le seguenti caratteristiche:
L'argomento trattato viene strutturato in lezioni e sottolezioni (normalmente una pagina per sottolezione) al fine di razionalizzare la lettura e la verifica dell'apprendimento;

In ogni pagina sono previsti vari tipi di esercizi didattici interattivi con la funzione, se svolti correttamente, di impostare una prima formazione. A livello grafico i momenti formativi sono contenuti o indicati da tratteggi colore arancione.
I principali esercizi sono:

sottolineatura delle parole ritenute più importanti;
indicazione del paragrafo ritenuto più importante o interessante in ogni pagina;
esercizi di autoformazione (normalmente risposta a domande non necessariamente inerenti argomenti della pagina o l'argomento del fascicolo) corredati di relative soluzioni (rovesciate sul fondo);

Ogni pagina contiene un box (o più di uno) informativo (di norma posizionato al centro della pagina) che può contenere:

uno zoom su una frase o un concetto particolarmente importante o significativo all'interno della pagina di riferimento;

parte di una storia, che si articola pagina per pagina e che risulta indipendente dal testo del fascicoletto, che ha l'obiettivo di mandare messaggi anche di natura psicologica che possano colpire e far riflettere il lavoratore che legge.

Vengono inoltre fornite, in ultima pagina o all'interno della taschetta in terza di copertina, le istruzioni per una corretta lettura corredate di semplici ed immediate illustrazioni.


Strumenti informativi/formativi didatticamente evoluti


A integrazione del semplice tascabile, saranno fornite delle apposite schede contenenti ulteriori "esercizi" di autoformazione che permetteranno di approfondire il grado e la verifica dell'apprendimento del "messaggio" contenuto nel tascabile.

Ogni fascicoletto contiene infatti, nella terza di copertina, una tasca dove vengono inserite:

- una scheda riportante un test di valutazione del grado di apprendimento con lo scopo di formalizzare anche l'avvenuta consegna e lettura del tascabile da parte del lavoratore;
- ulteriori schede di autoformazione contenenti varie tipologie di esercizi didattici mirati a stimolare una attenta lettura del fascicolo, a verificare ulteriormente il grado di apprendimento e a far emergere le eventuali difficoltà, curiosità, domande sull'argomento trattato

Tali schede potranno essere fornite da subito all'interno del tascabile al quale si riferiscono oppure potranno essere consegnate in seguito se sarà necessario provvedere ad un approfondimento graduale.

I "tascabili" potranno, di fatto, essere utilizzati secondo una metodologia di intervento "progressiva" in relazione al coinvolgimento richiesto sia all'incaricato della informazione/formazione che al lavoratore/lettore.

Il tascabile infatti può costituire (ipotesi graduale) il primo passo di un percorso formativo che si potrà articolare in successivi momenti di verifica (test di valutazione, esercizi di autoformazione) fino al corso in aula per risolvere e approfondire l'argomento e i problemi emersi.

All'altro estremo (ipotesi "full immersion") il tascabile, completo di schede, potrebbe essere utilizzato come materiale didattico e come "traccia" all'interno di un corso specifico sull'argomento.

In quest'ultimo caso l'interattività del tascabile e gli esercizi delle schede di autoformazione costituiranno adeguato supporto didattico allo svolgimento del corso.



Utilizzo e gestione dei fascicoli


Anche la semplice consegna di opuscoletti informativi dovrà essere filtrata attraverso i criteri introdotti dal recepimento delle direttive comunitarie.

Occorre impostare una procedura che organizzi la gestione degli strumenti didattici utilizzati al fine di poterne verificare i risultati, darne evidenza e impostare le misure correttive e migliorative che si rendessero necessarie.

Anche in questo caso Sicureco, all'interno della collana di fascicoli Informa, si è attivata per disciplinare l'utilizzo degli strumenti didattici predisposti attraverso la definizione di una specifica procedura di utilizzo completa di modulistica di supporto contraddistinta dal marchio:

INFORMA KIT si compone, per ogni titolo, di:

un manualetto di "istruzioni d'uso";
modulistica per la formalizzazione in azienda dei passi compiuti;
schede per i responsabili della formazione contenenti le risposte corrette agli esercizi proposti e spunti di discussione.


Catalogo

I titoli attualmente disponibili, sia per i tascabili che per l'INFORMA KIT, sono i seguenti:

D.L.vo 626/94

Rischio rumore

Videoterminali

Pronto Soccorso

Dispositivi di Protezione Individuale

Costi e condizioni

A livello pratico per la gestione degli ordini ci si dovrà attenersi alle seguenti indicazioni:
al momento dell'ordine dovrà essere pagato il 50% dell'importo totale della fornitura; il restante 50% a 30 gg data fattura. Le spese di spedizione sono a carico del richiedente.l'ordine minimo deve essere di almeno 15 unità per titolo e almeno un Kit docente per titolo.

Per l'utilizzo migliore dei tascabili informativi e per impostare correttamente la sensibilizzazione delle aziende all'informazione e alla formazione sui rischi presenti sul lavoro, potrebbe essere necessario predisporre un corso di aggiornamento professionale per i responsabili della formazione al fine di trasmettere in maniera ottimale la metodologia Informa.

Fare ciò è possibile concordando direttamente con SICURECO le condizioni sia economiche che operative.

Sicureco è infatti a disposizione anche per fornire al Servizio di Prevenzione e Protezione aziendale nella gestione dell'informazione/formazione con metodologia Informa.


Listino (I.V.A. Esc.) Primi cinque tascabili


Tipologia materiale
Prezzo "Fiera" (I.V.A. esc.)
Tascabile con schede di autoformazione

Euro 3,5 (cadauno)
Informa Kit (uno per titolo)
(Contenente: risoluzioni schede, linee guida corretto
utilizzo, modulistica (5 mod. per ogni tipo) gestione
formazione)

Euro 15,00 (per il primo di ogni titolo)
Euro 10,00 (per ogni aggiuntivo oltre il primo acquistato)
Supporto di consulenza all'utilizzo

Da concordare in base alle esigenze del Committente


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